2018年10月學(xué)前教育原理
卷面總分：100分
試卷年份：2018
是否有答案：有
作答時間： 120分鐘
在托幼機(jī)構(gòu)與家庭的合作中,一般由誰進(jìn)行指導(dǎo)？
- A、高等院校對幼兒園和家長
- B、托幼機(jī)構(gòu)對家長
- C、教育行政部門對幼兒園和家長
- D、家長對托幼機(jī)構(gòu)
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把受教育者培養(yǎng)成什么樣人的問題是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,這指的是
- A、教育規(guī)律
- B、教育方針
- C、教育目的
- D、培養(yǎng)目標(biāo)
通過讓孩子體驗(yàn)由自己的不良行為所造成的后果來糾正其行為的方法,叫
- A、榜樣示范法
- B、正面說理法
- C、游戲體驗(yàn)法
- D、自然后果法
幼兒園教師既要照顧好幼兒的一日生活,科學(xué)、合理地安排和組織一日生活,確保幼兒在園人身、物品安全,做好衛(wèi)生保健,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,又要關(guān)注幼兒情緒情感,呵護(hù)幼兒多方面心理需求,使幼兒具有健全人格,以上職責(zé)表明幼兒教師在行使的角色是
- A、幼兒身心健康的養(yǎng)護(hù)者
- B、教育性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者
- C、溝通幼兒和社會的中介
- D、幼兒榜樣的示范者
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